學者與水手
一位博學多聞、滿腹經綸的學者,踏上漫長又艱辛的航海之旅。為了讓船上的水手了解自己的才學,每當水手休息完畢,準備工作之前,他總是不忘開口問:「我的好兄弟!告訴我,你讀過哲學嗎?」
水手回答:「喔!從來沒有,先生。我只是個單純的水手,只知道如何將一艘船由這個港口航向另一個港口。」
學者聽了之後回答:「可憐人,你浪費了半個人生。」
第二天,學者再問:「兄弟,你學過幾何學嗎?」
水手依然回答:「沒有,先生。我只會安裝船具和掌舵。」
學者聽到答案,失望的搖搖頭說:「可憐的傢伙!一輩子與無知相伴,你浪費了大半的人生啊!」
日復一日,學者每天都不斷的問:「你讀過幾何學、人類學、動物學和心理學嗎?」
水手搖頭以對。
有一天,船遇上了暴風雨,這名學者焦慮的望著洶湧的波濤,緊握住船身。
此時,水手靠近他,問道:「兄弟,你曾經學過游泳嗎?」
學者不解的搖搖頭。
水手回答:「你枉費了全部的人生,因為船就要沉了。」
—佛教故事
月亮禮物
一位禪宗宗師住在一座山腳下的小茅屋內,過著簡樸的生活。
有一天,一名小偷來光顧禪宗宗師的茅屋,但卻發現沒有什麼東西可以偷。
宗師回到住處,和小偷碰個正著,宗師對他說:「你大概是千里迢迢來此拜訪我的吧!實在不該讓你空手而回,請拿走我身上所穿的衣服,就當作是見面禮吧!」
小偷感到手足無措,拿了衣服就離開。
宗師全身赤裸的坐在茅屋內,望著窗外一輪皎潔的明月,惋惜道:「可憐的傢伙,真希望我能送他一輪美麗的明月。」
—禪宗故事
◎生命的意義和價值,不在於自己有多高的學問,而在於自己有多少的「涵養」,可以安頓自己,也可以清醒別人。
◎人的生命要不斷發揮它的功能,才算是有意義的人生。
◎無私的愛是最美的禮物。
◎接觸生命中每一時刻的喜悅。把微笑、愛的眼神、快樂帶給生命中每一位我們碰見的人。發揮你的才華,找出快樂,帶給你自己和他人。禪觀的喜悅能滋育正念、理解愛。試著讓自己的生活方式能激勵自己和他人的深刻快樂。我立誓,要在早上將喜悅帶給一個人,要在下午解除另外一個人的苦難。問你自己:「今晨,我要將微笑帶給誰?」這就是製造快樂的藝術。
慈悲師父當肉墊
很多弟子追隨禪宗大師修行,其中有一名弟子經常三更半夜起床,擅自翻越寺廟的圍牆,溜進城裡去玩樂。一路上,他逍遙自在的漫遊著。
有一天,大師巡視弟子的寢室時,發現少了一個人,他在圍牆邊看見一張可以翻牆的高凳子,便把它移開,自己站在那裡。
當那位遊蕩的弟子回來時,不知道大師站在那張凳子的位置上,一腳踩在大師的頭上,「砰!」一聲跳了下來。
這時,他才發現原來自己踩的是大師頭,當場羞愧、訝異得說不出話。
大師對他說:「一清早的天氣很涼,小心別感冒了。」
從此,這位門徒再也不曾在半夜溜出去了。
—禪宗故事

◎「慈悲」乃是一種能和藹、溫柔地對待一切我們所不喜歡的人、事、物的能力。
◎要化導一個人,慈悲的言行、關愛的心懷,比任何都更加受用。