網路城邦
回本城市首頁 教育超連結
市長:關雲長  副市長:
加入本城市推薦本城市加入我的最愛訂閱最新文章
udn城市不分類不分類【教育超連結】城市/討論區/
討論區不分版 字體:
上一個討論主題 回文章列表 下一個討論主題
只有3所大學大學升學率 只有25%
2008/04/15 23:40 瀏覽1,140|回應0推薦0

關雲長
等級:8
留言加入好友

台灣、日本的大學太多,面臨倒閉危機,新加坡剛好相反,至今只有3所大學,大考升學率只有25%,學生照樣要補習,新加坡教育部最近宣布,將在2015年開辦第四所大學,把升學率提高到30%。

新加坡教育部最近宣布一連串教改措施,包括立法加強監管各級私校,於2010年開辦第四所專業中學─科技中學,並在2015年設第四所大學,以科技、設計、工商管理為發展重點,這在升學率偏低的新加坡,是件大事。

台灣的大專已多達160多所,大考錄取率已近100%,讀大學成普及教育;但約有400萬人、和台北市差不多大的新加坡,至今仍只有3所大學,包括新加坡國立大學、南洋理工大學及2000年才設立的新加坡管理大學,大學仍是菁英教育,但也因經費集中,讓新大、南大都擠進泰晤士報調查的世界大學前百大。

台灣學生到了高二才分組,但新加坡在國中就分流,小學畢業要考全國統一的離校考試,依成績好壞分成特選、快捷、普通三種中學,前兩者以學術為主,採4年制,畢業後主要升上3年制的高中或2年制的「初級學院」(大學預科),準備考大學,由於錄取率低,學生補習情況和台、日一樣普遍。

新加坡的普通中學採5年制,分成工藝、學術類,畢業後主要考類似台灣高職、五專的工藝學院及理工學院,較少升大學。

【2008-03-17/聯合報/C3版/教育】

教育成功背後
升學壓力大 小四就能力編班

新加坡小學生的數學、科學成就全球居冠,但背後暗藏爭議,他們小四就要能力編班,小學畢業就有升學考壓力,學生從小補習、被貼標籤,引發教改人士抗議,明年將完全取消小學能力編班。

2003年國際數學與科學教育成就趨勢調查(TIMSS)調查顯示,新加坡小四學生的數學、科學成就都居全球之冠,台灣則分居第四、第二,新加坡小學生數學能力好,固然和教材、教法成功有關,但政府重視教育、小學畢業就有升學考的壓力,也是助因。

新加坡教育榮譽講師陳經源指出,新加坡學生到了小四,就要依學校的考試成績能力編班,分成三級,好處是可因材施教,壞處是成績差的小孩可能被貼標籤,一直有爭議,甚至有新加坡教改人士拍了紀錄片「小孩不笨」,探討小學能力編班的問題,台灣的第四台還曾播過。

陳經源說,新加坡前兩年已把小四編班由三級縮減為兩級,把程度最差的學生編在一起,用比較淺的教材,放慢教學進度,方便老師補救教學,到明年就完全取消能力編班,改採能力分級,跑班上課。

新加坡小學教育和台灣最大不同,在於台灣自40年前實施9年國民義務教育後,就取消初中聯考,小學生都可直升國中,但新加坡至今還有初中聯考,小學畢業生都要參加全國統一的離校會考,考英文、科學、數學及母語(華語、馬來語或印度語),根據成績申請國中,約有2%小學畢業生無法升學。

和早期台灣一樣,新加坡也會根據升高中、國中的升學率,形成明星國中、明星國小。一名從台灣移民到新加坡工作的家長感嘆,他為了讓孩子進比較好的新加坡小學,要到學校當義工教華語,才能提高入學的優先順位,否則光只是住在學區,要靠抽籤,中籤率很低。

初中聯考也導致新加坡的學生從小就補習。「班上同學幾乎每個人都補習。」新加坡德賢小學一名高年級學生說,像他每周就排兩個下午補習英文、數學、科學、華語,還是有升學考壓力,想進更好的國中;但也有許多學生不在乎,有學校念就好。

德賢小學副校長吳遂蓮指出,新加坡政府重視教育,投入很多經費,家長也很關心孩子的教育,希望兒女讀最頂尖的國中,小學生補習很習以為常,學校每天下午一點半下課後,也會安排輔導課幫學生補救教學,但不另外收費。

【2008-03-17/聯合報/C3版/教育】


回應 回應給此人 推薦文章 列印 加入我的文摘

引用
引用網址:https://city.udn.com/forum/trackback.jsp?no=51757&aid=2818897