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美國教育 不再是資優生獲高中文憑人數排名11 擁有大專學位人數落至第七名
2007/01/13 01:07 瀏覽226|回應0推薦0

關雲長
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不少國家迎頭趕上 美國在國際上的領先地位已漸失去
台北訊
 
 
教育周刊(Education Week)網站4日指出,與其他富有國家相比,美國的教育已逐漸失去領先地位,教育制度也正失去優勢。這篇專文指出,數十年來,高水準的勞工和上班族協助推動了美國的經濟繁榮。但是,其他國家現已迎頭趕上,有些國家的表現甚至超越美國。
奧伯尼紐約州立大學教育行政教授華格納 (Alan P. Wagner)說,在教育的許多層面,不少國家已追上美國,跡象顯示,尤其是年齡較小的學生所接受的教育,其他國家表現相當好。

專文就此種現象發出了警訊。它說,最令人不安的是,美國年齡較大的成年人(35歲至64歲)完成大學學業者,多於年齡較輕者。在其他工業化國家,此種現象剛好相反。

教育周刊列舉數個實例,說明美國在教育競爭呈現落後的現象:

一、美國對進入學齡不久的小學生所提供的教育,落後其他已開發國家。

二、美國小學生在國際測驗中成績相當不錯,尤其是閱讀方面。但是,美國的15歲學生在科學和數學測驗中表現平平,而且四分之一學生成績「敬陪末座」。

三、當今之際,要想找一個薪水像樣的工作,高中畢業已是最起碼的條件。但是,根據經濟合作暨開發組織(OECD)對25歲到34歲年齡群獲得高中文憑者人數所做的調查,美國在30個會員國的排名,已落後到第11位。

四、前述同一年齡群擁有大專學位者的人數,美國長久以來一直居領先地位,但如今已掉落到第七名。教育專家指出,此種現象並非美國在教育方面花費不夠,而是分配問題。學者指出,美國的教育經費只有半數用在教師的待遇方面,此種比率低於大多數OECD會員國,只有五個國家例外。


【2007-01-06/世界日報/A2版/話題】
 


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