成大獲選為國際一流大學計畫，在大量經費挹注以及這項計畫的光環加持下，未來幾年有可能超越清大和交大，改變國內的大學排名順序。最不爽的，當然是清大和交大。這兩所學校沒有入選國際一流大學計畫補助對象，馬上聯想到是因為沒有完成合併。而教育部審查一流大學補助的評審標準之一，也有「學校規模」這一項。因此難怪清大和交大認為，這個評審結果是在懲罰他們這兩所學校。

清大和交大雖然沒有獲選為國際一流大學計畫，但連同其他八所大學，一起獲得頂尖研究中心的補助。這個結果顯示教育部希望儘可能滿足各方需求，做到「統統有獎」。但最後的結果則是「統統不滿意」。台大一年拿到30億，是否就能夠和國際上一流大學競爭，很難說！其他學校拿到個幾億元，是否就能脫胎換骨，也很難說！更何況，拿到這些錢，還要逆向操作，增加大學部招生名額。

錢撒下去了，教育部長杜正勝說，希望三年內看到成果，未來幾年內國內有大學躋身世界一百大。問題是，將來要如何評估成果？如何衡量是否擠入世界一百大？過去，在制度的誘導下，我國大學發表SCI和SSCI論文篇數大幅成長，被引用率卻偏低，這能算是成果嗎？未來，類似的狀況還會不會出現？還有，怎樣算是世界一百大？學過評量的人都知道，評量的關鍵在於指標的設定。怎樣的指標算是世界一百大？由誰、哪一個機構來決定世界一百大的指標和內涵？是美國的評量機構？美國的雜誌？還是上海交大做的評量？這一點若不先弄清楚，那麼不如花一點小錢，由我們自己來建立指標，搞個世界大學排名，說不定就可以有好幾所國內大學是世界前一百大的大學呢！

五年五百億，目標要先搞清楚。如果是要讓一、兩所大學成為世界名校，那麼就不能統統有獎。更重要的，砸錢辦大學，畢竟跟搞遊樂園是不一樣的！

【2005-10-10/聯合晚報/2版/話題新聞】