忍教孩子變弱雞

那天上午8時左右經過一所國中，不經意的轉頭一看，竟然所有學生都坐在地上。妻子說，為了避免學生腳酸或因站太久昏倒，她們學校的朝會在升旗後的訓話或後續活動，也都是讓學生坐著。

近年來，由於校園變小，很多學校的操場容不下所有的師生，所以都採分天分別參加朝會制，某些天是某一年級，某些天是另一年級。也就是現在應該沒有那種每天都要參加朝會的學生。我沒有想到的是，在輪到的朝會中，學生竟然是坐著參加朝會。

2006年8月19日的「首屆中國青少年體質健康論壇」上傳出消息，據教育部、科技部等部委從1984年到2004年組織的數次全國學生體質健康調研報告顯示，學生耐力素質在20年裏持續下降，速度、爆發力、力量素質呈階段性下降，學生中超重與肥胖檢出率不斷增加，視力不良檢出率居高不下。

中國青少年的速度、爆發力、力量素質呈階段性下降，學生中超重與肥胖檢出率不斷增加，視力不良檢出率居高不下。那台灣呢？

2007年9月3日媒體報導，在仰臥起坐等五項體適能檢測項目中，台灣學生平均只有五成通過標準。體適能表現比日本、韓國及中國等鄰近國家差。

2009年11月2日立委趙麗雲「催生營養午餐法，讓學生吃出體能而非體重」文章中指出：根據聯合國肥胖監測小組－IOTF今年所公布的資料顯示，我國6-18歲兒童及青少年的肥胖盛行率高達26.8%，在59個被監測國家中排名第16，遠較鄰近國家的新加坡(第32)、日本(第40)、韓國(第41)、中國大陸(第43)的新生代都胖。

四十幾年前，筆者就讀小學的時候，每星期上課六天，也就參加六次朝會。朝會經常在校長、各主任及值星導護等訓話後，以體操做為結束，除了體操的運動外，都是從頭站到尾。

第二節於上午約10時下課，和第三節之間有20分鐘的課間活動時間，絕大部分學生都會到運動場(操場)大玩特玩。

學生每天都要進行校園打掃工作，包括教室、外掃區和廁所。每學期都會有一次校外的勞動服務。

沒有營養午餐，中午要回家吃午餐，再回學校上下午課。

教室沒有冷氣沒有電扇，校園幾乎沒有任何工程，年年如此。

現在的學生呢？廁所清潔外包；教室有電扇或冷氣；輪流朝會，沒有體操；吃得比我們那時好多了，甚至有不少學生是營養過盛，照理說應該更強壯。可是所見的卻是站不住了，不禁曬，不耐餓了。

時代進步了，社會富裕了，是沒有需要再回到節衣縮食揮汗的年代。只是健康的身體，強健的體魄，應該是永遠不變的要求吧！

教育當局和社會究竟要如何看待學生站不住，不禁曬的問題呢？

難道忍見我們的孩子變弱雞？！