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北市文化國小快樂學英語 一周9堂課
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柳林
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時和

若有這種學校,我就會覺得「讀哪個學校很不一樣,而且很重要了。」

北市文化國小快樂學英語 一周9堂課  

 
【聯合晚報╱記者王彩鸝/台北報導】 2008.01.26 02:56 pm
 
 
台北市文化國小從小一到小六,每周上8至9堂英語課,且將於97學年度起,每個年級設一班「雙語班」,每周有17節課以英語上科學、數學、戲劇表演、戲劇、生活及體育課。

如何擠出時間、哪來的經費辦到一周上9堂英語課?文化國小校長黃三吉笑著說,他足足花了三年時間請家長、老師、社區領袖喝咖啡,才說服大家願意捐款,讓學校每年籌募到1000萬元辦英語教育。

目前文化國小學生放學後不必到安親班,都留在學校上課後英語班,每人一學期只需多繳交1200元,弱勢家庭的孩子則免費。該校是全國唯一成立國小英語教學部的小學,擁有英語師資近30人,其中5位是外籍老師。

黃三吉表示,不懂英語,就走不進國際。除了增加英語課時數,該校還與澳洲政府合作,每年暑假有三周時間到澳洲跟當地的的小學生一起上課,另外由老師帶著小朋友到新加坡自助旅行。

到澳洲遊學一趟要10萬元,不是每個家庭都負擔得起,黃三吉認為英語教育要照顧弱勢家庭,因此今年3月將邀請澳洲布里斯班22位小學生來台北遊學,這樣全校學生都有機會和外國小朋友交談。

文化國小推動英語教育已6年,但其他學科教育也不偏廢,校方追蹤畢業生的學習成效,結果有七成畢業生日後考上公立高中。黃三吉說,家長的支持度非常高,因為出國旅行,孩子都成了父母的翻譯。

因為英語教育辦出特色,文化國小完全不受少子化衝擊,成為額滿學校,學區的房價也因此上漲。

另一所公立小學國立台北教大附設小學也將從97學年度起,小一英語課每周增為5堂課,目的是讓小朋友能天天接觸到英文。

國北教大代理教務長陳錦芬的研究證實小學生英語越早學越好,因此該校附小今年9月開學後,英語課增為5節。

陳錦芬表示,目前大多數小學生每周英語只有兩節課,有的一次連上兩堂,一周才上一次,很容易這周學了,下周就忘了,學習效果較差。她認為,小朋友每天都能接觸英文,就不會忘了。

【2008/01/26 聯合晚報】@ http://udn.com/
 

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為何學習不快樂
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柳林
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儒瑋的海角
時和

國小,是知識的啟蒙期,這過程的學習應該是快樂的。應利用這段快樂學習,培養對未知探索思考的習慣、對知識的喜愛。

但隨著年紀建大,學習知識在於更高一層的理性的思考與追求,這應該不是淺薄的、表面的快樂,而是知性、理性的追求與滿足。

大家逕喊快樂學習,結果到了高中、大學還要快樂學習。

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快樂的學習
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人間無味
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文章推薦人 (1)

時和

快樂的學習

應該是最高的目標

但我也不希望它成為唯一的目標

可以快樂學習的方法

包括教材、教法、評量方式、學習環境、師生的相互尊重

快樂學習不是一個可以依樣畫葫蘆的過程

是要真的有快樂學習的認知與用心

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國小的核心課程
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時和
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學科:國語、英文、和算數。

術科:體育、音樂、美術、和勞作。

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