我家兒子是四年級 !

上學期我觀察老師請假的情況是利用聯絡簿 ,

發現老師簽章一直換名字 , 也有看到代課老師字樣 !

還有利用聯絡簿詢問導師的請假日期 !........這樣可以嗎 ???

如果要到校觀察是否要先告知校方才能方便進出校園 ...

一般好像是不能每天進校園和班級的吧 ???

另外勸導活潑小朋友的方法我記起來了 , 會利用機會和導師討論 !

收集老師請假的紀錄 ...要怎樣才夠份量可以申訴....

是一週請假過半數還是以1 ,2 個月請假的總數來計算呢 ??

我家老公也是交代我要多收集相關証據來自保 !

另一點要請教的是 ...

同樣身為老師的寧靜姐對特別活潑(欺負人)的小朋友

要如何建議老師勸導呢 ??

唉，說起這種情況，我家老二和老三都碰過，可以說家長們沒有團結向校方申訴，後來真的耽誤到孩子的學習及前途。

老二是隨母就讀，小學就轉了三次學，四年即轉回大安路納各國校的時候，班導是一個有精神病的老師，整天從早罵人罵到晚，課都不上，到月考時候才知道她完全沒教四則運算及分數、小數，考前一晚我們才匆促教他。這情況拖了ㄧ年，班上成績稍好的同學都轉學轉走了，班上幾乎只剩下1/2的學生。升上五年級雖然重分班，老師非常好，但兒子的數學底子搞壞了，從此怕數學了。

老三也是同ㄧ學校，三年級時後導師得了肺氣腫，不得不常常請假。幸虧代課老師很認真。到了暑假，原代課老師申請提前退休，正式換一個導師，事情才安定下來。老三的功課也是那時弄壞的。

導師一直請假當然是於法有據，但是對孩子的學習及教導非常不好。因為孩子必須常常去「適應」代課老師，何況每個老師的帶班方式不同。

我建議：你多聯絡家長，聯合家長的力量，要求學校換導師。但，你和家長們要收集紀錄，比如，幾月幾日請假，誰代課，班上發生什麼問題....等。要有紀錄學校才會認真考慮換一個能適任的導師。

加油哦！