最新消息，教育部於二月六日公布最新剛編好的部份，並主動開放引用版權，放在網路上提供下載。（http://www.naer.edu.tw/book/index.htm）並訂出書本編峻之時間表，今後將採此模式，一編好就上網，提供下載。

教育部終於因應人民的呼求和希望，重新啓動編書機制，再度負起國民教育責任，恢復部編本，又同時開放民間編書，不再壟斷，放棄威權心態，可喜可賀。在同時，教育部又採取開明和進步的作法，將部編本開放瀏覽和下載，此舉一方面有助於社會公平，符合政府取之於人民，當用之於人民的民主觀念；另一方面，也使民間書商無法再因為教育部不編書，而從中牟取不當利益，民間書商將不得不以教育部編本為最低要求標竿，今後不敢再隨意亂編，錯誤百出，否則將無市場，如果自認無力超越教育部編本，也會努力於較為偏僻或特殊的市場，如此在一般教學用書上政府和民間產生良性競爭，而在教育部行有未逮的地方，創造民間自行補充的條件。這實在是進步而良性的政策。

然而，提供下載的檔案，只能瀏覽而不能列印，造成能夠看卻不好用，以著作權為藉口，故意使家長或老師不能自行抽印，以供其學生或子弟閱讀或練習，在這方面，教育部顯然在某種心態上仍有待調整。教育部一方面負起責任，做好事，一方面卻仍採保守心態，為德不卒，令人失望，實在是美中不足。