【美麗心的教育與養成】(一)，非知識教育

心，既是後天的記憶，當然，人自己，選擇對自己『喜歡』與『不喜歡』，對自己方便，不方便，對自己之『舒服』與『不舒服』‧‧是在『出生時起』才漸漸『體會到，認識到』，所以，在『教育時』，要『教授正確的生活法則』，教『吃苦耐性的好與善的生活方法』，讓『後天記憶的心』，能順利的學會『耐性』，人，在『耐性上，常常是失敗的做為』，所以，耐性教育，非常重要，這是『知識還未認識前，最先要做的重要幼兒教育』，也就是『EQ，感情自控教育，更稱，耐性教育，台灣人稱：古意『定對』教育，也就是日後之『紳士淑女教育』之前提教育。

『心』學安逸了，自然『好逸惡勞』，不容易再讓人甘心受苦，更不易教孩子改變任何方法，隨人之懲罰，不管怎樣懲治，戒護，再犯，是人之安逸性所驅使。所以，自古，神明之幼兒拜拜教育，自幼之鬼魂嚇阻教育，大都無法『有成效的改善人性之好逸惡勞之性』，這是『耐心教育不足』，更是『縱容教育之疏失』，為人之生母，在胎中之教育，生下來『讓心認識體會教育時，耐久耐力教育不足，讓嬰兒予取予求，哭就有，鬧就給‧‧嬰兒很快學會假裝，學會胡亂鬧，學會縱容後安逸就好，不順心，就大鬧就大叫，嬰兒從來不客氣，需索無度』，這『是心，選擇對自己安毅歡喜之感覺』。這點，從出生到死亡，都一樣的認真，人，選擇『喜歡與安逸舒服之比較後決心(人在這上面很有意志，一定要舒服，才歡心)』，就像『吃麻藥一樣』，縱容一次，就無法自拔，所以，人，要學『耐性』，美麗心養成教育，耐性教育，應推第一項，否則，為人父母者，會後悔一生。

『心』會回頭，但是，在什麼時候開竅，很難，神明前，鬼魂前，遇劫難活回來，真正『受苦過』，這個心，都可能『開竅』，但是『人往往選擇，怨恨，怨天尤人，怨聲載道』──憂鬱，是人選擇比較出來之『症候群』，從安逸，變成不舒服，就會反擊，就很容易『自暴』或『犯罪』，很容易放棄自己，很容易牽遷怒別人，遷怒比自己過得好的人，尤其怒對自己兄弟姐妹，這是『比』『選擇，比較出來』的『心』，人寧可『選擇比較後之【不如人】，怪罪給別人，否則，怪罪給時代，也會『自怪』，人，心，從不想『自己用力不夠』想到也不會再吃苦努力以赴，我們從『從事性工作者』能獲知，再回來生活吃苦，是非常不得已之事，人或『自己改革太慢輸人了』輸了，更或『自己的用功賣力有偏向，偏在某一個專門領域』，這個領域，也會框住人，更會打擊心，所以『人要合作』，合作的人都有一顆美麗的心，因為，人離不開人，合作才能才會發展，才藝才會受時代重視。不過，人的心，從選擇重視自己起，就很難看見別人的長處，因為，別人會自然勝過自己，所以『人選擇多採不理會，假裝沒看見，避免提起讓自己輸掉』，否則，贊美別人，不就等於『坑殺自己』，中國話中有『長人家氣燄之嫌』，馬英九集團中說：『拍馬屁』，所以，心，自然就不美了。