| 【聯合報╱記者薛荷玉／台北報導】 現在的大學生要畢業，至少要修128個學分，但教育部計畫比照國際趨勢，調降應修的畢業學分數。教育部高教司長何卓飛表示，調降畢業學分數的研究可望明年完成，並接著修訂大學法施行細則，最快97學年度入學的大學新生即可適用。 教育部昨天召開5年500億補助計畫的諮詢委員會議，由台大、交大、清大、中央等4校報告補助執行情況；諮詢委員之一的清大物理系教授吳茂昆提出，大學的畢業學分數為何一定要限定128個？能不能往下修？ 吳茂昆認為，學生每上1學分的課，至少要花3小時蒐集資料及預習，在課堂上才能充分討論、激盪，上課的方式不應該只是老師講、學生聽，要求應修的學分數太多，學生會負荷不了。 據了解，教育部長杜正勝過去也有類似看法，並指示高教司研議；昨天杜正勝也指示高教司儘速就此進行研究。 高教司長何卓飛說，以美國為例，要求大學生畢業前修足的學分數大約只有100個，且不同科系有不同要求，因此，我國的學分數要求也可以修得更彈性，留更多空間給學校自主。 現行大學法施行細則規定，學士學位畢業應修的學分數，如果是修業期限4年者，不得少於128學分；修業期限非4年者，則依修業期限酌予增減。 何卓飛表示，昨天諮詢委員對各校的報告大都表示滿意，但仍建議各大學應更加強發展各自的特色指標，如台大發展醫學中心，就應凸顯其肝炎或肺癌權威的特色；且卓越計畫的12校中，共有5校發展奈米科技，但各校仍應建立有別於他人的特色。 【2007/09/05 聯合報】 | 
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