我相信小蘭是能夠自個讀書的人
但限於現實社會的遊戲規則,需要達一定上課時數才能畢業
目前的狀況應該是這樣吧
我想他們會跟你說好玩就好,應該就是要你放鬆心情,轉個心念去面對
或許是因為身體上的限制,使你養成了專注的態度,只是這樣的態度當放到生活的所有面向時
往往會無意間,錯過你真正要達到的目的
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我們來看看你目前的主要目標,以你的文章來看,中學畢業應當是你首要的目標
以畢業為前提時,適度的遵守遊戲規則,對你有益而無害
或許上課時的種種的阻礙,讓你不願再回學校
這時,借用上課的時間跟場地,來讀自己的書,或許可以是另一種解決之道
進度可以不跟老師的一樣,也許被點名時,會有答不出來的困難
但最終你賺到了上課時數,也賺到了課程學識,更達到了畢業的門檻要求
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好玩就好的意思,對我而言,是指在遊戲規則限制範圍內,以自己的方法解決問題,達成目標
強制性該遵循的,跟著作;非強制性,有空間調整作法的,就調整成對自己有利的作法
當年我高中讀書時,有用過類似的作法
在大考快到前半年,我發現再不努力,將達不到考上理想大學的目標
從那時起,我改變讀書態度,上課不再聽老師講課,放棄期中、期末考,以免沒足夠時間複習
(三年累加起來,最後半年也只佔了六分之一,那時我的決定是,我為何要為了那六分之一,而放棄另外六分之五,以報酬率來看,專心聽課變成很沒效率的一件事)
上什麼課,就拿該科過去的課本,以排定的進度讀
最後以超過我預期的分數,考上不錯的學校
以最後目標來說,放棄了小考、期中、期末考,變成正確選擇
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遊戲人間不一定都是錯,只要確定你的目標
不上課的行為,抵觸學校規定,嚴重到會影響畢業
那就上課吧
上課不聽老師講課,專心讀自個的書,這也算是另類的破壞規則,反正又不是在玩,有什麼大不了的呢,上學本來就是要來讀書的,借用上課場地,依自己的進度讀書,又有何妨呢
轉個心念,面對事情,正面思考,總會有一套可用的方法
當然我的建議不一定對你有用,不過,參考參考應該也不會太壞吧