2003年，因工作關係調派新加坡，那一年，正好是大兒子要入學的年齡。因為這一去至少得二年，而且公司有家庭搬遷及租屋的補助，遂決定全家一起過去，因此，大兒子就得在新加坡入學。其實，在決定赴任的時候，就已經知道新加坡的學制跟台灣不一樣，台灣的學年是從九月開始，他們的是一月，一定要有所安排，所以，事前就在2002年11月，趁著赴星辦理永久居留權的時候，透過新加坡友人的協助，先行找好了居所附近的公立學校，為大兒子登記入學。

不過，我赴任的時間是三月，當學校發現我兒子一月份沒有如期報到入學，還打了電話向我的新加坡友人詢問﹝我當時請新加坡友人留了電話給學校，當作我的聯絡人﹞，我那新加坡朋友也很機伶的回答學校說，是因為公司計畫延遲之故，所以會到三月才去，幫我們保留了學籍。﹝真心的感謝這位朋友的幫忙﹞

2003年3月5日星期三，全家抵達新加坡，第二天早上到公司報到後，請個假，那位新加坡友人也很幫忙的，陪同我們帶著大兒子到學校去。學校的校務經理見到我們第一句話就是，「你們終於來了」！我們交了學費、領了書單、拿了臨時的名牌，校務經理說明天就可以來上學了。於是下午的時間，我們「東市買駿馬，西市買鞍鞬，南市買轡頭，北市買長鞭」，趕緊把書本、作業簿、制服、書包通通買齊，準備迎接隔天，我們家大兒子要上小學了！

第三天，也就是大兒子上學的第一天，我仍然請假中，為了就是要帶兒子到學校去。看起來兒子是一點兒也不緊張，我這做父親的倒是開始擔心：

「這新加坡是講英文的，兒子聽不懂怎麼辦？」、「學校已經開始二個多月了，會不會趕不上進度？」、「新加坡的老師嚴不嚴？對外國人的學生好不好？」、「兒子的適應力怎樣？會不會害怕？」‧‧‧

滿腦子怎麼辦？會怎樣？簡直像是自己要上小學一樣。由於一年級是下午班，中午十二點半才要到校集合，上午十一點半，讓小孩吃完了午餐，開始幫他打點上學的行頭。此時，兒子顯得興奮起來，尤其當幫他換上學校制服的時候，他發出了最會心的笑容，嘴角上揚，滿心的期待都顯露在臉上，我趕緊拿起相機，拍下了他這一付滿足的模樣。

一切準備好後，新加坡友人又來幫忙，說要來看看Thomas﹝我兒子的英文名字﹞上學的樣子。他開車送我們到學校，一起帶著大兒子到禮堂集合。禮堂前方講台上，有個老師在維持秩序，台下先到的學生就在盤坐自己班上區域的地板上，我問了大兒子班級的位置，帶著他過去，還一面耳提面命的告訴他，如果聽不懂老師講的話，就問旁邊的同學，跟著同學做，知道嗎？到了班上，還向旁邊的小朋友說﹝我忘了是用英文還是華語講的﹞，這是從國外來的新同學，請你幫忙照顧一下，如果他沒聽懂老師的話，請告訴他要做什麼。

兒子坐下後，我就退出到禮堂外，但目光始終盯著兒子在看。起初，兒子還呆坐在原地，沒一會兒，竟然和剛才我托付的那位小朋友說起話來了。過了幾分鐘，應該是班導師過來帶領班級學生，只見沒一下子，班導師發現有位新同學，低頭和大兒子說了些話，然後好像是交代旁邊的同學帶領他，隨後小朋友們陸續帶隊離開禮堂進教室去了。

此時，我彷彿鬆了一口氣，但仍難掩心中的為兒子擔心之情，新加坡友人不斷的說，沒問題的啦，小孩子適應力很強的；新加坡小學多的是這樣的外國學生，學校和教育部都有配套的‧‧‧太太則是比我堅強多了，一直說我窮緊張什麼？我想想也是，幹嘛擔心這麼多？既來之，則安之，事後也證明我是多慮的。

~~~~~~~~~~待續~~~~~~~~~~~

附記：回台已經超過三年了，還是念念不忘當年初抵新加坡時候的記憶，尤其為小孩就學問題張羅的一切，其實，找學校不難，但在幫助小朋友適應環境的部分，我和太太有花了一點心思去注意，不過，好像集合了天助人助和自助，這一切是順利度過了。孩子初入學的時候，我心裡夾雜著興奮、期待和擔心之情，特別寫下剛開始的這一小段歷程，做個記錄。

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