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紐時周報導讀 英文報紙變有趣
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yato
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名師李捷開口說 南港高工也瘋狂 活動開放高中職學校申辦

記者楊正敏/台北報導

南港高工400多名學生昨天在補習班名師李捷帶領下,開口大聲念出聯合報紐時周報一段有關中國電影的文章,學生大呼「原來讀英文報紙可以這麼有趣」。
聯合報紐時周報校園英語導讀活動,第一次開進高職校園,南港高工每班特別挑選4名對英文有興趣的學生,再加上四班綜合高中的學生參加,學生個個聽得入神。

李捷以學生熟悉的語言下手,跟學生拉近距離,打成一片。「機車」、「屁啦」等年輕人熟悉的用語一出,李捷馬上吸引學生注意力,「這老師很酷喔!」

他分析如何藉著讀英文報紙,增進英語聽說讀寫的能力,先請學生讀一段12月13日紐時周報,「Glamour Finds A New Home In Chinese Film」這篇文章。

李捷強調,說英語不一定要講得口音像老英、老美。一位語言學大師就說過,「說英語時,一定要告訴別人,你從那裡來。」注重音節、重音、上下文一起看,開口時就不容易被誤解。

他說,「要讀報紙,而不是看報紙」,大聲把內容讀出來,就算是老師在念,嘴巴也可以跟著動,不管懂不懂,先念過去,也可訓練聽力。

雖然只讀了一段,但李捷問學生這篇文章講什麼,大家都知道在講電影「2046」。李捷說,這篇文章是大家熟悉的主題,也就是說,「讀英文報紙時,應挑最容易親近的文章下手」。

為了豐富自己的閱讀視野,李捷也要學生培養基本常識及內在涵養,否則不只讀英文報,連讀中文報都有困難。

至於有人建議讀英文報時,遇到不懂的字就跳過去。但李捷說,這個方法對他來說不管用,因此建議學生,還是要準備字典,挑想看的一篇精讀,不懂的字還是可以查字典。

李捷更與學生分享許多利用讀報加強英文功力的小技巧,例如角色扮演,假裝自己是主播,就能自然而然大聲讀。也可以練習用英文思考,用英文寫一次每天的課表,像國文、數學等字在報紙都常出現,讀報時就能派上用場。

演講結束,學生大呼意猶未盡,包圍著李捷問問題,要簽名。南港高工三年級的學生本來就有讀英文中國郵報學生報的英文訓練課程,但幾位學生認為紐約時報的內容比較有組織,經過李捷的導讀,更能抓到訣竅,可以引起興趣,讀起來也輕鬆。

紐時周報校園英語導讀活動開放全國高中職以上學校申辦,參加人數至少800人,報名至94年1月31日止,洽詢專線(02)27681234轉6164李小姐。


【2004-12-18/聯合報/C5版/大台北】
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