对内蒙蒙语教育风波的反思和建议
沁园春 6/9/2020
最近,内蒙古关于蒙语教育引发的风波抄的沸沸扬扬,台湾绿营媒体更是乘机造谣和污名化,什么中共反人民政权作恶多端又一铁证,再次证明蓬佩奥所言的独裁中共必被中国人民推翻云云。
笔者了解了相关的台湾资讯,这里简单整理一下。
今年八月六日,内蒙古教育厅发布了《关于区内语文教育执行国家统一教材的通知(一下简称通知)》后,在内蒙的一些学者和蒙族学生家长引发反弹,内蒙古大学的一位副校长对央视发表反对通知的谈话甚至有人趁机鼓动未经批准的非法集会或游行,西方和台媒等立即跟进带风向,造谣内蒙当局要消灭蒙古族文化,实行种族灭绝的同化政策等等。
稍微详细了解通知的具体内容就会发现,通知其实只有非常小的改动,改动的实际内容是蒙古族学生的汉语教育从原来的小学三年级提前到一年级,从原来的初三提前到初三,仅此而已,其他所有的教学内容一概不变。
换言之,新的通知只是把蒙古族学生的汉语教育与其他族裔的学生看齐并轨,这不就是民族平等的基本人权吗?与消灭蒙古语,种族灭绝何干?搞笑,请问生活在自称人权灯塔的美加澳纽等国的少数族裔学生,学习本族裔语言能超前于英语吗?扯淡嘛。
那么,既然是一个小改动,而且是朝着各民族一律平等的方向正确改动,为何在内蒙会引发大反弹?究其原因,是经济利益的私心在作怪,这正是大陆政府少数民族优惠政策亟待反省和修错的着力点。
长久以来,大陆实行少数优惠政策,比如蒙族学生因为学汉语比汉族晚了两年,所以每位学生每年可得到国家超过1000元津贴,假如现在推行各族学生学习汉语的统一时间,蒙族尤其是家长们纷纷担忧其优惠津贴会被取消,这才是反弹的根本原因,与境外媒体瞎扯的这是大陆的种族歧视激发蒙独没有一毛钱的关系。
还有,大陆实行已久的少数民族高考加分政策,原意是扶持教育水准较为弱势的边疆地区的少数民族,这样的出发点未尝不可,但实行几十年后负面的问题越来越多,比如,满族和朝鲜族的学生高考统计数据已经超越汉族,加分优惠理应取消,不是吗?
建议高考加分从族裔修改为地区性加分,比如,云南的教育水准较低,那么在云南接受中学教育的考生,不分族裔一概可以加分,这样更能体现照顾弱势中学教育的公平性,必将减少一些人总是挖尽心思把自己的汉族属性篡改为少数民族的投机违法行为。这是本文的第一个建议。
其实,对少数民族的过分照顾,造成新的不平等反过来不利于民族团结,这是人性的贪婪面决定的,这与现在不少已经达到脱贫标准的地方,千方百计地保留贫困县贫困乡是同一道理的,原因无它,就是带着贫困县贫困乡的帽子国家会有补贴嘛。
据报道,在邻国印度也有人想方设法把自己改为低种姓氏为的还是特有的优惠政策,看来人性弱点中的贪婪性是世人共通的。
最后,建议大陆的媒体如实地报道内蒙蒙古语教育风波的来龙去脉并开展公开的讨论,现在高压压制,只会给西媒台媒的反华造谣提供便利舞台,中国的话语权提升必须从与惯于造谣的境外媒体同台论理,并打败造谣者的基本能力开始。这是本文的第二个建议。