【聯合報╱記者陳智華／台北報導】
「日據」字眼將在消失了十幾年後，重回我高中歷史教科書。教育部針對高中歷史教科書「日治」、「日據」爭議，與出版商、教科書審定委員會協調，出版商同意標題用「日本統治時期」，審定委員則准內文稱「日據」，並另外以「小辭典」的方式，說明兩種說法的差距和演變過程。
教育部主任秘書王作臺昨天指出，高中歷史教科書審定委員會決定「在課綱容許範圍內，給予最大自由度」，協調最快一周內就會有結果。
民國八十六年之前，中學教科書談到台灣被日本殖民統治都用「日據」，後來國中課本先改稱「日治」，最後高中課本也全面改為「日治」。最近有克毅等三家出版商向監察院陳情，指因送審教科書用「日據」字眼，被審定委員會退件，無法出版。
如今出版商及審定委員會各退一步。王作臺說，出版社還在與跟審定委員會溝通「小辭典」如何寫？究竟要完整還是簡單陳述？但應在一周內就會有圓滿的結果。
王作臺說，「日治」和「日據」的爭議，主要是史觀的差異，歷史學者對「日據」和「日治」兩派意見都有，教育部希望忠實呈現過去歷史，並且寬容看待，避免因政黨輪替而變來變去。
【2013/07/19 聯合報】
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