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全球化與知識生產:反思台灣學術評鑑 -- 台社論壇-04
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胡卜凱
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全球化與知識生產:反思台灣學術評鑑

台社論壇-04

編者:反思會議工作小組

出版:台灣社會研究季刊社

發行:唐山出版社

20056月初版

有懍於學術評鑑制度引發的各項問題日益嚴重,本書集結人文社會學界的工作者,對於當前台灣學術評鑑制度進行反思。本書認為台灣的學術生產機制之所以面臨空前調整,乃是對新自由主義全球化壓力下的反應,學界唯有積極的透過廣泛討論,凝聚共識,提出新的思考方向,才能夠建立具有主體性的學術文化。在此意義下,本書所展現的正是台灣學術史上,學界第一次自發性的集結,以公共論壇的形式,對於學術體制進行批判性的反思,同時對於學術全球化等於英文化、美國化、SSCI化的方向提出質疑,並且具體主張:學界不應該再使用T/SSCI作為評鑑依據。在重視世界各種語言平等的前提下,更應充分認知中文作為國際書寫語言的重要性。本書的出版代表著一個思想文化運動的持續與擴大,它將成為探討華文世界、亞洲區域乃至於全球性學術生產的重要參考著作及論述資源。

編者言

共識與主張:學界不應再使用T/SSCI作為評鑑依據

目錄

以上資訊請參見台社網頁 http://www.bp.ntu.edu.tw/WebUsers/taishe/

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