年初女兒向我發出了最嚴重的抗議
其實也早有跡可尋
只是我太過自信女兒是懂我的
也太過自信自己的能力
一直到七八月時
女兒還是執意要過去跟他父親住
在那段時間裡除了將所有的注意力轉回女兒身上
也重新開始審視自己檢討自己
那次女兒又問我 他父親又問他什麼時候要過去跟他住時
從女兒再提起這事 訊息裡傳遞的有
1.他不願再夾在中間當傳話人
2.身為母親的我作主能力究竟有多少
光是這兩點就讓我思考了好幾個月的時間
才終於讓我明白 問題的徵結到頭來還是回歸到自己的身上
這次我給女兒的回覆裡清楚明白的告訴她
我會找時間去跟他父親談 而時間是由我決定 不是她或她父親說了就算
若她父親又跟他提什麼 請他自己來找我 別要她轉話
當問題開始打結時 一定要先穩住自己 一定要沈澱再沈澱
等~是很多人難以接受的
但事實上 〝學會等待〞 是相當必要的要素
說一件題外話
暑假快結束時 猛然想起一位朋友是教數學的 著重在觀念的理解
女兒過去上課後 觀念漸漸釐清 成績也小有提昇
因為是小班教學 老師是一對一的方式依個人程度輪流講解
這個方式讓女兒至少不再害怕面對數學
補習數學從她一年級就跟我提過
而坊間的補習班一直無法讓我 安心 大班教學 跟在學校裡上課幾無差別
不懂的始終就是不會主動開口詢問 這是多數孩子共同的問題
女兒開始加強數學後 曾問我 去老師這裡上課不也是要花錢嗎
是啊 是要花錢 但花錢要花的有效益 有成果 這樣的花錢才有意義