中縣這學期一下子增加30多所學校設資優班,許多學校倉卒成班,出現師資短缺、課程來不及設計等困難,甚至學生適應不良,問題層出不窮。
教育局表示,決定編列明年預算時,把資優班經費一併納入,以供聘雇足夠師資與課程設計;另今年是首度開放,難免有瑕疵,會針對優缺點考量,檢討明年資優班的規模大小與走向。
中縣原本只有4所國中有設資優班,但今年暑假因應民代、家長壓力下全面開放考試,又加上考題出錯考生全部加分,造成全縣50多所學校就有30幾所得以成立資優班,十分氾濫。
據某校長透露,依特教法規定資優班設置有一定規模,資優班須有3人以上任教,但因縣府未補助經費,學校沒錢多聘老師,只好挪用其他班級的師資員額,此已嚴重剝奪普通班學生權益。
另這次資優班成立太過倉卒,許多學校短時間內無法提出資優班課程計畫,只好到處抄襲;一名主任就承認,許多資優班課程設計「四不像」,只一味加強填鴨,有如大型補習班。
【2005-09-16 聯合報 C1 中縣.文教】
有校長向本報反應,指中縣國中今年普設資優班後,補教業跟進設「小六班」,專攻智力測驗與國、數兩科,許多小學生被逼補到晚上,補習歪風往下延伸。
這名校長痛批,原本補習是國中、高中生「專利」,但自從中縣搞出國中資優班後,小六生也開始要補習,這不僅是製造小學生壓力,痛苦延伸,且靠著補習不斷練習,是製造假性資優生。
記者在許多國小附近訪查,確發現有補習班貼出「專攻國中資優班」招生紅布條,查訪有些業者成立專班,費用每月6000、7000元,但多數是融合在一般安親班內,額外安排想考資優班學生多留下一小時,加強考科的智力測驗、國文、數學,費用多加1000元。
對此現象,教育局長王銘煜嚴肅地說:「這太離譜了!」若經反覆練習通過資優考試,未來學習也無法適應,教育局針對亂象,請出題的大學教授研擬改進辦法。
豐原市葫蘆墩國小校長謝榮茂認為這是市場取向,公立國中既開放設資優班,人人有機會,家長想讓孩子試一試,小六補習專班應運而生,他曾利用班親會與家長溝通,希望建立正確觀念。
潭子鄉頭家國小校長錢得龍很反對,他認為補習班以反覆練習方式讓學生考上資優班,製造假的資優生,根本是揠苗助長。
【2005-09-16 聯合報 C1 中縣.文教】
歡迎光臨「獨生子女安親班」