這兩天學校舉行著高三模擬考,大學生當然名正言順的享受著難得的悠閒,看著isay上小明說爸爸帶著自己和瑋晨思與。。。等孩子去看"螢"火蟲,而在教室的指考生只能K"英"文,一樣年紀兩種心情,不得不同情留守指考陣營的人,那種無處宣洩的鬱悶了!不過當初他們的成績也可以進入大學,因此留守衝刺是他們的選擇,目前,她們必須學著為選擇負責!心情的苦與掙扎,卻是筆墨難以形容吧!

最近三天大學生都沒進教室打擾準備考試的學生,所以我把空著的座位重新佈置成為讀書區,這是子文塗鴉畫出她當時讀書的心情!子文把坐著的女孩畫的小小的,凸顯讀書區得寬敞與明亮,連地上的磁磚似乎都明亮起來了!

如何在考前《打造學習環境,營造學習氛圍》,是我一直以來的目標,但是每屆高三學生屬性不同,有人喜歡家窩兼狗窩的氛圍(穿拖鞋休閒短褲。。),有人喜歡圖書館的氛圍(攤著一堆參考書),有人喜歡K書中心的氛圍(隨時趴著睡,吃喝堆一桌)。。不一而足,如何滿足每個學生的需求,就看導師的智慧與忍耐度了!這是980507-09的第一階段測試中,但照片要周一上傳,傳輸線忘記帶回來了!
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