◎分組討論問題

一、你心目中的航海家形象是如何？可以舉例或是形容（包括外在和內在的條件）

二、課文中父子長時間不見，他們相見時的情形反映出哪些問題。

◎討論結果：

1、第一組

一

1堅強的意志

2勇敢冒險精神、珍惜周遭一切、瞭解海洋習性

二

長時間沒有見面而不知父親已年老，相見不知是父親，兒子在一年半多成長了許多，以長高變胖認不出自己的兒子，因為文化差異、改變，所以見面時差距很大。

◎TA回應：

關於第一題可以舉一些例子出來，「珍惜周遭一切」放在航海家特性裡，讓人想要多了解你們的意思是什麼。

根據你們的回答，「長時間不見」是問題的成因，那麼為何會長時間不見，除了經濟之外是不是還有別的可能？

2、第二組

一

航海要像哥倫布的精神，要有冒險犯難、不畏風雨、氣候惡劣的影響，冒著必死的決心。有錢、有權、兄弟的個性、漂泊、瀟灑的感覺。

二

經濟狀況、經濟工作上的壓力、很久沒有遇見父親的感動。

◎TA回應：

你們舉出哥倫布是大探險家，的確要有冒險精神和大無畏的決心，這是航海家的正面形象。至於有錢？有權？這是航海家追求的東西，還是航海家的條件呢？你們對航海家的相貌等等沒有描述，有一點可惜了。

3、第三組

一

內在：作者形容的勇敢、堅毅不拔、不怕艱苦，可以撐起一個家，對海抱持感恩之心。

外在：雄壯威武、有被曬黑的痕跡。

代表：像國小課文中去捕魚的爸爸，在風大雨大的日子中去捕魚來養家。

二

1就算是親人，也可能隨著時間的過去，長久以來的毫無音訊而變成陌生人的感覺。

2因為太久沒見面，所以面貌和氣質的改變，讓雙方都認不出自己最親近的家人。

◎TA回應：

你們勾勒出的航海家形象，不是孑然一身四海漂流，他「出海是為了回家」，這樣的精神裡冒險犯難不是重點，平安保命和捕得大魚的技術和經驗反而才是重要的。討海人很多，你們選擇了和其他組不一樣的形象。

4、第四組

一

如何形容：蠻力十足的原始人，敢與大海搏鬥，會抖動的胸肌，才智、黝黑的皮膚。

例證：虎克船長：勇氣、才智、經驗、狡詐、心狠手辣、野心。

      魯夫：打不死、可靠的船友、不導電的身體、堅強的信念。

二

時間會改變一個人的內心、外貌。

◎TA回應：

如果說「原始人」適合航海，那恐怕也太小看大海的威力了，幸好你們在後面加上才智一項。說到敢與大海搏鬥，有時候是表現成敢與大海裡的生物搏鬥，老人與海裡面的老人和一條大魚僵持不下，也是個很精采的故事。

至於魯夫的特性，你們是很幽默的，連不導電的身體都當成條件，看來是沒有人能夠做到了。

5、第五組

一

1對海洋探險的欲望、渴望。

2辛巴達：冒險犯難精神、夠義氣、夠兄弟，擁有探險的渴望

二

分開時間久，反映現在台灣親子之間的關係，未能達到良好的溝通及親子互動。

◎TA回應：

你們舉出了辛巴達這個例子我覺得很好。若是仔細觀察辛巴達，他是商人、也是冒險家，他在海上除了面對洶湧的海象，也有島嶼探險、與妖怪搏鬥等等精采的故事，甚至還抵抗海妖的誘惑，可以說是智勇兼備的傳奇人物。夠兄弟這一點表現出人的渺小，在海上如果不通力合作是無法生還。

6、第六組

一

1蠻力十足的原始人、炯炯有力。

2鄭和、喬巴、哥倫布、麥哲倫

3勇於冒險、方向感、運氣、懂得海象、錢多、夠狠、兄弟多

二

本島與外島的距離、環境、文化的差異，經濟問題。

◎TA回應：

蠻力十足的原始人這個形容詞是好的嗎？如果覺得原始人能夠駕馭大海，那也太小看滔天巨浪了。智慧和技術也是十分重要的。

你們提出鄭和，又是個很棒的例子！鄭和幾次下西洋，除了冒險犯難的精神之外，其實他帶領十分龐大的船隊，代表明朝官方出航，不但身負秘密重任，還要注意商務和外交，這可不是尋常一個船長辦得到的事情。鄭和其實是很具有領導力和政治手腕的大航海家，他的故事值得一讀。