〔記者張存薇／台東報導〕台東縣特殊教育學生超過千人，卻沒有獨立的特教學校，台東縣體育發展基金會昨天舉辦「特教論壇」，與會者提出以現有台東市區、卑南鄉的國中、小改設國立特教學校構想，並擬出發展主題。
體育發展基金會董事長陳劍賢指出，台東縣國中小學生數約為2萬6千多人，特教學生為1118人，比例高達4.14％，顯著高於其它縣市的比例，但中央不但漠視台東交通建設，更不關心特教區塊。
他進一步指出，除屏東、台中、南投、新竹縣及新竹市因鄰縣有國立特教學校，因而未設特教學校，其餘各縣市皆設有特教學校。全國智障者協會理事長楊憲忠更直指，絕對不能因台東學生少而不設立特教學校。
台?國小校長劉文龍以家長身分指出，他的小孩從國小開始期待特教學校，現在已經讀高中了還盼不到；新生國中校長陳勝發則建議，為了整合資源、方便偏遠鄉鎮學子就讀，特教學校應設在台東市，可另找土地，或從現有學校改制。
從事特教20多年的寶桑國小主任侯明仁表示，台東校特教學生多來自社經地位較低的弱勢家庭，政府應該在學習階段給予投資，而不是一輩子救助他們，他建議將卑南、初鹿國中改為完全中學，其中高職部專收身心障礙學生。
台東大學特教系主任吳永怡、教授劉明松也說，基於有專業團隊服務、特教學校應設在台東市或近郊，並設定發展主題如「早療」，配合設計、爭取軟硬體設備。傾向應單獨設校，如此專業師資和服務資源才不匱乏。
轉貼自自由時報電子報(2008年6月26日•星期四•農曆5月23日)
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