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9 樓 colitas 發言於2013-11-12 11:40:06
在學術界至此地步不知深自檢討韜光養晦,還敢頻繁公開發言,真是夫復何言!無品有很多種,除了言語暴力之外,利用特權、造假、不斷犯同樣錯誤(例如翻譯)企圖獲得社會名聲,這都是無品,指責別人無品時,是否該先想一想自己是否有這些問題?
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13 樓 jason867 發言於2013-11-12 11:57:57
唉!何不食肉糜?
家裡窮被欺負已經很可憐了,提不出什麼建設性的辦法,要這窮家庭的父母或阿公阿嬤講歷史故事給小孩聽。
閱讀是很重要,讀歷史也許也真有道理,但為了推銷閱讀歷史的理念,用這個被霸凌的可憐小孩家庭來做例子,會不會是太殘忍的消費?
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24 樓 angel927 發言於2013-11-13 00:22:51
維基百科2013/11/12:「… 2013年10月,面對接連不斷的公民抗爭,洪蘭於個人部落格發表了〈別讓前人的熱血白流〉,批評當今學生生活安逸,卻成天『叫嚷』國家社會虧欠他們,並四處翹課抗爭,『應反思自己的行為,是否辜負了前人的努力與犧牲』。這番說法立刻引發多數網友撻伐,認為洪蘭將公民意識、為弱勢族群爭取權益簡化為『到處抗爭、隨意翹課、丟鞋子打人』,對於民主的認知相當狹隘。」
看看維基寫得什麼鬼?!我覺得洪蘭說的是事實啊, 現在維基都不太能相信了…
可笑的是, 洪蘭因為不僅不是站在反馬、打馬時勢潮流這一邊, 還反過來對社會現象提出良心諫言(例如:台大醫學系學生「不知史懷哲是誰」等), 被「不問是非, 只看人情」的廣大網友批評得體無完膚, 連擁有獨立學術地位的教授也受到"廣大民意"影響, 過分言重的痛批洪蘭翻譯《快思慢想》是「不要臉的劣作」呢…
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25 樓 angel927 發言於2013-11-13 00:24:55
我記得以前拜讀醫學或科技等尖端專業領域的譯作時, 就時常看到、聽到一些翻譯的問題, 例如專業的翻譯者不具備該書專業領域知識, 具備相關專業知識者又不具備翻譯的專業等等等, 這些問題以前都是一直存在的啊!
看了一下PTT & 自由時報等提出的批評, 初步發現洪蘭在翻譯上也並非真的有什麼翻譯大錯, 就如同2012年獲得「吳大猷科學普及著作獎」翻譯類金籤獎的專業譯者潘信宇所說,「洪蘭的問題不在翻譯,而是對文意的理解和概念」問題, 天下文化則強調,「洪蘭是『消化』原作再寫,若逐句對照會有點不同」... 這讓我想到自認一輩子奉公守法竭盡心力為國為民服務, 不畏權勢舉發司法關說行政不法的檢察總長黃世銘, 因為站在"廣大民意"的對立面, 一些小錯不斷不斷的被放大、被柯建銘及藍綠立委輪番審問砲轟甚至被北檢起訴…
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26 樓 angel927 發言於2013-11-13 00:27:26
我也想到二十世紀重要政治哲學家的猶太人漢娜‧鄂蘭, 雖然站在猶太民族對納粹集體復仇意識"廣大民意"的對立面, 以雖千萬人吾往矣的勇氣, 不畏各界嚴厲辱罵與批判而堅持知識良心提出「邪惡的平庸」理論…
在"廣大鄉民"成為社會多數意識流的當今台灣社會, 對於洪蘭與黃世銘堅持良知與道德勇氣, 深感佩服。
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43 樓 windseeker 發言於2013-11-15 01:07:49
轉自 朱家安 臉書 之一
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很多人知道,台大心理系教授黃光國從今年十月底開始忽然高頻率投書到中時,指責洪蘭和曾志朗夫婦,內容包括懷疑洪的博士學位有問題、曾過去的研究無法複製,以及他們四處掛名研究、買貴重儀器等等。
對於這些攻擊,曾洪夫婦至今尚未正式回應。只有曾志朗接受記者採訪時提到說,他認為回應黃光國等於降低自己格調。
今天,很多人訕笑轉貼洪蘭一如往常的勵志文章「貧窮不可恥,無品才可恥」
http://udn.com/NEWS/OPINION/OPI4/8289441.shtml
這篇文章跟洪蘭過往的文章一樣,是邏輯結構很模糊的勵志文。從一對沒有爸爸的兄弟故事說起,講弟弟被霸凌,哥哥去報仇結果被亂棒打死,洪蘭強調「無父不可恥」,鼓勵讀者不要因為出身喪志,多讀古聖先賢,「透過歷史,知道世界上的事都是事出有因,而且因會帶來果,因此人要謹言慎行,不可傷到別人。」
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續之二
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44 樓 windseeker 發言於2013-11-15 01:08:28
轉自 朱家安 臉書 之二
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當然,這篇文也依照慣例被打臉,有人指出洪蘭這次超譯了孔子。
http://www.wetalk.tw/thread-7783-1-1.html
不過,我想你可能跟我一樣,就算不管洪蘭有沒有超譯孔子,還是很難理解那些舉例和引用之間的關聯:到底小時候死了父親跟讀歷史有什麼關係?為什麼這種案例需要特別拿出來講?又為什麼要強調沒有爸爸的人要注意修養?
結果,後來有人告訴我,黃光國的老爸,在他很小的時候就死了,他甚至沒看過爸爸。
http://www.wretch.cc/blog/robert258/4973155
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47 樓 SCFtw2 發言於2013-11-15 17:31:15
「不知史,絕其智;不讀史,無以言。」這話的版權該歸誰我不知道,不過顯然不該歸孔老先生。
這話精妙,洪蘭教授何不去註冊這個版權?! ^@@^
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http://udn.com/NEWS/OPINION/OPI4/8289441.shtml
洪蘭/貧窮不可恥,無品才可恥
【2013/11/12 聯合報】【聯合報╱洪蘭】 2013.11.12 02:34 am
(作者為中央大學認知神經科學研究所所長)
報載有個隔代教養的國中生,因無父在校被同學霸凌到不敢上學,他的哥哥為了保護他,跟嘲笑他的人打架,結果被亂棒打死,看了令人非常不忍。從研究得知,幼小時候心靈的受傷烙痕最深,而且是隱性的,常會轉化在不同的情境出現。
在這個笑貧不笑娼的社會,我們要從小教孩子:嘴長在別人臉上,你無法叫他不講,但是你越反應,他越得意,你不理他,一個巴掌不響,自然就冷下來了。所以「止謗,無辯也」,不理是最好的抵制方法。當然無端被凌辱心中會憤怒,這時,歷史上有很多偉人的例子可以開導孩子,眼光放遠,心胸放大,君子爭一世,不爭一時,如韓信的胯下受辱等等。
口德是修養的一種,俗語說「罵人不揭短」,人怕傷心、樹怕傷皮,不要嘲笑別人瘡疤。其實人生的際遇是說不準的,所謂「十年河東轉河西,莫笑窮人穿破衣」,嘲笑別人,除了傷人,對自己沒有任何好處,何必去做損人不利己的事呢?
惡作劇並不好玩,它其實很殘忍,多年前,一個國中生把剪刀豎在同學的椅子上,同學一坐下,剪刀沒入直腸,血流如注,休克。但是有時心理的傷害比形體的更殘忍。六十年前,有一個小學生穿著美援麵粉袋染的短褲去上學,他在練單槓時,被惡作劇的同學把他的褲子拉下來丟掉。那時,很少人有內褲穿,通常外褲也是內褲,他光著屁股吊在單槓上被所有人嘲笑。
後來他考上醫學院,出國留學成為名醫,但是他有個毛病,喜歡買內褲,只要看到內褲就非買不可,怎麼買都不夠,造成他太太很大困擾。這毛病一直持續到他回台奔喪,在夜裡突然做了個噩夢,醒來後想起六年級這件事,他才明瞭行為的原因。他後來跟我講起來時,非常的感嘆,當年脫他褲子的人,不知是否了解自己所做的事有多殘忍。
其實,無父有什麼可恥?歷史上不知有多少偉人是無父的,歐陽修四歲喪父,他母親用蘆葦在沙上教他認字;范仲淹也因家貧在廟裡讀書,一天只能吃一頓粥。貧窮並不可恥,無品才可恥。
讀偉人傳記可以啟發孩子的志向與信心,歷史絕對不是背年代,而是透過歷史,知道世界上的事都是事出有因,而且因會帶來果,因此人要謹言慎行,不可傷到別人。有個學生很自傲的跟我說:「老師,我不讀歷史,我只讀華爾街」,他以為只要懂得如何賺錢人生就圓滿。其實不讀史的人,他的錢保不住,因為世界變化太快,沒有前人智慧的幫忙,錢易聚也易散。孔子說「不知史,絕其智;不讀史,無以言」,歷史不但教我們不重蹈前人覆轍,也讓我們從前人榜樣中學到自己行為的準則。
「美德要用行為來表達,行為本身就是故事」,請多講歷史故事給孩子聽吧!故事能讓孩子感同身受,因感動而把別人行為內化成他的美德表現出來。
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