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老師的問題
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教主
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文章推薦人 (1)

涼涼

這兩天心情總是不太好。

與學生是所謂的代溝?還是所謂的看法差太多?

已經為畢業的學生做過四次畢業光碟。

每次的花費時間、精力,嘔心瀝血換來是什麼?

前三屆的學生還OK,而這屆的許多男生卻叫我心寒---根本不在意老師的付出。

.

所以我在想,是不是我的方式不對?

也不盡然吧!前兩天還有現在高二的二十個學生來我家聊天,開同學會;

六月份也有升國三的學生約我聚餐。

.

如果是我的失敗,學生應該不會來找我。

.

所以我不懷疑自己對待學生的態度與方式;

是學生的問題嗎?我還在思考。

.

現在的教育環境,動輒得咎;而許多孩子,尤其是男生,敷衍、塞責,任意了事,常讓我懷念以前的學生。

時代不一樣嗎?家長不一樣嗎?學校不一樣嗎?

老師我不一樣嗎?

.

我還在思考。

.

940814



本文於 修改第 1 次
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老師加油哦!
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liyishian
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當老師本來就是一個辛苦且充滿挑戰性的工作,

畢竟,每個學生出生的環境背景都不一樣,

當然養成的性格也就不一樣啦!

所以老師您別灰心,這一切都不是老師的問題,

因為您在我心目中永遠都是最棒的老師;

我記得您以前告訴過我,要看重自己,

不要因為學生們的一些行為、態度就否定自己,

以後如果遇到什麼不如意的事情,

不妨就笑一個吧!或許會有意想不到的結果喔!

希望老師永遠都能像當年那個充滿活力,

為同學們付出努力的好老師,加油!!

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自然無為
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qyoo
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 教主你好:

我也沒有做得很完美,只是盡力去做!

你的用心一定可以讓你覺得很快樂!

加油喔!!

麗淑 94.08.17

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問題
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教主
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daer qyoo:

我是教主。

請孩子說聲謝謝,這是我會做的;

但是我覺得,家庭教育的影響自然會更大一些。

孩子無法學習感激,可能是因為給得太多,而讓孩子心中覺得理所當然,

不懂得感謝,也無法付出責任心。

所以可以看見許多孩子,是「教不動」的。(也有可能是我教得不對);

然而卻有許多孩子是非常自動自發的,不是為了討好老師,而是本性如此,

而是家庭教育的成功。

我相信您的孩子也一定是個懂得感恩,也懂得自動自發的孩子。

.

教育必須是家庭、學校、社會三個立足點的平衡,並且缺一不可;

然而我們都知道,社會的病生得不輕,許多家庭學校也是。

孩子無法得到一個正向的模範與觀念,所以老師才會這樣吃力吧。

.

我想我努力的空間還多得很。盼您多指證囉!

.

教主940817

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忽略了~
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qyoo
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文章推薦人 (2)

B
涼涼

我想是我們忽略了一些東西!

我們總想給孩子最好的~

卻為了給孩子最好的而拚命賺錢!

孩子在物質上的胃口愈來愈大,

心裡的感謝卻愈來愈少...

給他就要教他說謝謝!

這是我先生非常堅持的原則。

孩子有禮貌才能在社會上行走,

這是作人的基本,

可是我們常常忽略了!

所以大家多少都會感到無力感~

教孩子說謝謝!

一點點不同卻是大大的不同。

qyoo 94.08.15


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