「機會教育」是教育學中的術語，意思是隨處看到實際的例子立刻拿來印証已有的理論或論述。
「芷生」參觀和訪問北大的一段是印証毛澤東無產階級革命如何荒謬的絕佳例子，市長不能放過這個機會教育，也顧不得大陸同胞會惱羞成怒。如果真想不開，就把它看作是市長的特權。
大陸同胞長期待在一個封閉的環境中，所接受的教育是狹窄又偏頗的，是共產黨為了維持政權統一規劃的教材，也就是俗稱的「洗腦」。
絕大多數大陸同胞的立場是黨國立場，黨是中國共產黨，國是中華人民共和國，其他一律不接受。所以大陸同胞一看到批評蔣介石、國民黨和中華民國就喜不自勝；一看到批評毛澤東、共產黨和中華人民共和國就怒不可遏。
【天下縱橫談】沒有黨國立場，只有中華民族的立場。在這個城市可以任意批評兩黨和兩黨的所有政治人物，特別痛批神化任何人物，當我們批評的時候心中只有中華民族。
YST 批評中共從不談理論，只舉出實例，「空洞無物」從何說起？
鄧小平也不是神，他說的話就不能懷疑了？
YST 覺得很奇怪，為什麼在台灣的網站台灣的人民和政府可以接受批評蔣介石、國民黨和中華民國，而大陸人在台灣的網站卻不能接受任何人批評毛澤東、共產黨和中華人民共和國？這不是笑話嗎？
中國五千年歷史有多少朝代和開國人物。毛澤東、共產黨和中華人民共和國有什麼神聖的？
今天大陸中共政府的腐敗已經超過當年的國民政府，還不知道反省，搞不好就被推翻改朝換代，怎麼就說不得了？
大陸同胞被中國共產黨「洗腦」太久了，思想僵化，這就是為什麼大陸同胞在這裏感到不自在，因為他們發現神一般偉大的毛澤東出了中國大陸居然變得一文不值感到不能接受。但是從市長的角度來看，這正是他們學習最好的地方，因為旁觀者清，毛澤東在海外華人的任何地方名聲都很差，是一個非常負面的人物。
大陸同胞只有到了大陸以外的地方才會看到自己的缺點，也才懂得反省。
大陸同胞是來學習的，不是來宣揚“國威”、“黨威”和“毛威”的。
迷信毛澤東的人願意留在【天下縱橫談】學習固然很好，不願意學習而願意返回大陸的網站自鳴得意、自得其樂和自我陶醉也是一個選擇。市長也希望後者早點離開，本城市只適合明白人，並不適合所有的人。
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