生活自理強，寫字真簡單
學前教育雜誌 2008/01/08
3歲的倫倫從1歲多就愛模仿媽媽拿筆寫字，隨著識字愈來愈多，最近還自動寫起字來。雖然倫倫筆握得有模有樣，但媽媽聽說太早寫字對小肌肉反而不好，卻又阻止不了倫倫成天想寫字的慾望…。
【文／柯寶絢(學前教育雜誌親職專欄作家)】
有別於過去父母總是儘早讓孩子提筆寫字，現在爸媽教養知識豐沛，反而擔心寶貝太早握筆，而傷害了還沒成熟的小肌肉。其實只要不限制寶貝字體大小或者握筆的正確度，讓寶貝像畫畫一樣快樂地寫字，也是OK的。
1歲模仿．3歲塗鴉．5歲寫
寶寶1歲以後模仿力大增，他們喜歡學爸媽拿著筆寫字，但通常只能像拿湯匙一樣，用整個掌心握住筆，而且除非是使用筆芯柔軟的粗管彩色筆，不然畫起來並沒有什麼力道，只能露出淡淡痕跡。
慢慢地，他們開始能在紙上畫出線條，甚至是一個又一個螺旋構成的圓，約莫2歲半到3歲之間，寶貝就能仿畫橫線，甚至畫出只有頭和四肢的蝌蚪人。
5歲左右，寶貝的觀察能力更細緻了，小肌肉的力道和靈活度也大幅增加，有些孩子仿照大人主動嘗試使用3指握筆法，雖然姿勢不一定標準，但如果爸媽要求寶貝模仿寫幾個簡單的字，已經難不倒他們了。
生活自理，為寫字做準備
太早讓寶貝寫字，的確會因為虎口肌力和穩定度不夠，而造成寶貝的手部負擔；寶貝可能不自主地連無名指、小指甚至手腕都一併用上，卻寫得又慢、手又容易累，不小心還把紙寫破了。一般建議3歲以後再練習握筆，4∼6歲學習寫字比較恰當。
不過小肌肉的靈活度和肌力，與平日的練習息息相關；不是每個孩子到了3歲就一定適合提筆，同樣地也不能限制3歲以前的孩子絕對不能握筆塗鴉。
要怎樣才能讓寶貝的手部肌肉為寫字做好準備呢？其實生活中處處隱含修練秘笈，只要日常起居讓寶貝多動手生活自理，自然能為寫字做好充分準備。譬如吃麵包的時候，讓寶貝自己捏成小塊，吃飯的時候自己餵，並學習使用筷子夾菜；吃飽飯請寶貝幫忙收拾，並使用牙線和小牙刷刷牙；洗澡完後自行穿上衣服褲子，打開、擠出並蓋上乳液…等，都能默默培育寶貝的書寫能力。
就算寶貝動作慢、做得不盡理想，也應該鼓勵他自己來，因為練習得愈多，動作自然快，肌肉也愈強健靈活，還能同時增強視動協調能力呢！
準備好要寫字8 Yes
學習使用筷子夾菜，能同時增強視動協調能力呢！(攝影／楊惠民)
要知道寶貝的小手準備好要寫字了沒，以下幾點可供爸媽觀察。如果回答都是YES，也許可以開始教寶貝寫些簡單的字囉！
￭寶貝平日喜歡拿筆或者畫畫嗎？
￭拿了筆之後，會放入嘴巴裡嗎？
￭寶貝會畫「○」「＋」，甚至斜線嗎？
￭寶貝的視動協調能力如何？能穿珠、堆高9塊積木、3指握湯匙吃飯嗎？
￭拿個印章給寶貝，他能好好地蓋在方格裡嗎？
￭平時坐姿端正嗎？當手活動時，身體能保持平衡嗎？
￭專注力、模仿力OK嗎？平日畫圖或看書時，會不會坐不住？
￭寶貝的視覺認知、記憶能力如何？能不能分辨上下左右、前後、裡外？畫幾筆簡單的圖，寶貝會模仿嗎？
從握筆到寫字step by step
塗鴉好開心，紙筆準備
3歲左右，寶貝開始模仿爸媽用手指握筆。趁著這股熱忱，好好地跟寶貝一起塗鴉畫畫。給一張大大的紙，或者一本他專屬的畫冊和無毒的粗色筆或蠟筆，供他盡情揮毫，使寶貝日漸對紙筆產生濃厚的興趣和情感，日後學寫字也能當作畫圖般地開心。
欣賞寶貝作品，看到趣味
即使爸媽完全看得霧灑灑，但只要問：「你在畫什麼呀？」寶貝就會開心地將他的得意之作介紹一番。儘管寶貝畫的跟實物相差十萬八千里，也不用費心糾正，畢竟寶貝能以他的方式將眼睛看到的、腦海想的具體畫出來，就已經很不容易了。給他一些鼓勵，試著從他的角度去理解、欣賞，說不定會看出另一番趣味。
聽故事，認得幾個字
寫字之前通常會先認字，2歲以後，當寶寶比較能夠靜下心來聽故事，就可以一邊比著字一邊念，讀久了，寶寶自然認得幾個常用字。在家無聊，爸媽可以拉著寶貝的手一起仿寫日曆或書本上的大字；平日坐公車、逛街時，沿途海報若出現寶貝認識的大字，也可以一人一手伸出食指共同在空中寫字，練習筆畫順序。
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